你和老李搭档工作，会议记录总是由你做而由他送交领导，为此，领导批评你，你怎么办？（黑龙江2016年7月2日）

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如果我遇到上述问题，我会从以下几方面来提高我的会议记录能力。首先，我会找到领导当面承认错误，并与领导面对面地沟通，找到问题所在有针对性地进行改进。如果是因为我跟领导的沟通出现问题，导致领导误以为会议记录都是由老李负责记录和送达的，我并没有参与其中，我会跟领导说明事情的原委消除领导对我的误会，同时在以后的工作中加强与领导的沟通，减少误会的发生，以便出现问题能够及时解决。如果是会议记录本身存在问题，一是可能我对会议记录的侧重点和要求不清楚，导致会议记录详略不当、哕唆冗长。在此种情况下我会认真学习会议记录的要求，多向老李请教，掌握写好会议记录的技能，并对以往的会议记录进行修改，请老李给我找问题、想办法，帮我把关。二是可能因为我工作态度不够细致，导致会议记录字迹潦草、排版不科学甚至有错别字。在此种情况下我会搜集相关的反面例证进行自我警醒，充分认识会议记录作为正式文件为日常工作提供的强大支撑作用，是单位工作的重要组成部分，必须认真严肃对待。同时利用工作之外的时间，加强练字和排版的训练，做到排版美观、字迹清楚，同时对于会议内容在领导的许可下进行录音，会议结束后对记录的内容反复进行核对。其次，如果是因为我和老李在搭档过程中的工作分配出现问题，因为一直是我去记录，老李去送，领导也想听我去汇报，听一下我的意见和看法，那么我应该积极地找老李沟通交流，对工作重新进行合理分配，并主动参与到送会议材料这项工作中来。同时我俩搭档进行会议记录工作，可以由我执行、老李指导监督，也可以由老李记录我来递交。最后，我会调整自己的心态，不会因为领导的批评而影响自己的工作，相反我会充分利用这次改进机会，通过与领导、同事的沟通请教，增进我们之间的工作感情，及时发现问题，提高我的会议记录能力。除此之外，我也会在工作之余加强学习，通过购买有利于会议记录的书籍、课程，工余时间利用网络在线教育平台去学习，找出自己的不足，提高自己的能力，把会议记录工作做好，让领导满意。