贾平凹的云雀的形象

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　　（1）家庭教育说 　　老头无异我们的父母，云雀无异于子女，父母们是慈善的，他们对子女关怀备至，给子女提供了充裕的物质生活条件，给子女选择了最好的教育。而这种善意的笼子，却使子女丧失了自我生存的能力，中国式鸟笼般的家庭教育令人担忧。 　　（2）贪图安逸说 　　云雀象征了一类人，他们原先也有壮志凌云，也雄心勃勃，也想大有作为，也想为社会作出巨大的贡献，可是，他踏入社会后，却抵挡不了优裕的物质生活，原有的斗志不断丧失，由美丽的云雀变成了一只可怜的寄生虫。 　　（3）人性弱点说 　　云雀在笼中虽有优裕的物质生活，可是以丧失自由为代价的，所以它向往着自由自在的生活，一旦有了自由，又要以付出自主觅食和自我防御为代价，所以，它又向往着笼中的充裕的物质生活条件。如有些同学星期一至五在校，每天都感觉学习压力很大，要完成成堆成堆的作业，要聆听老师的教诲，于是时刻念着家，想象着家中父母的温馨，家庭聚餐的快乐，可家中毕竟又有父母的唠叨和管束，于是，回到家中又想着学校同学的友谊。婚姻又何尝不是这个鸟笼呢？钱钟书先生的《围城》中有一句很有趣的话：婚姻像围城，城外的人想进来，城里的人想冲出去。本文的主题是借云雀这一形象，来批评人性中的这山望着那山高的弱点。 　　（4）未来忧思说 　　在物质不发达的时代，人们的斗志旺盛，求生的能力强，可是，一旦社会进步了，为个人提供了充足的物质基础，那么，人类还会继续保持旺盛的斗志吗？