生物学是一门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必

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（1）在选用的洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显时，为便于观察，可以在蔗糖溶液中加入红色物质，来指示质壁分离现象，如少量红墨水等．用质量浓度为1.0g?mL-1的蔗糖溶液做此实验时，由于外界溶液浓度过高，细胞失水过多、过快而死亡，不发生质壁分离复原现象．（2）有丝分裂实验中观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞，这是因为细胞分裂间期所用的时间比分裂期长．（3）该实验中胰蛋白酶本身就是蛋白质，另外在胰蛋白酶催化下形成的多肽中也可能含有肽腱，都能使双缩脲试剂呈紫色．（4）观察的细胞无色透明，在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果，应调节显微镜使视野变暗，即换用平面镜或使用小光圈使视野变暗．（5）在叶绿体的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常浅，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还有画色素滤液细线次数太少或者滤液细线部分触及层析液等．故答案为：（1）红墨水（或染料）　细胞失水太多、太快而死亡　（2）细胞分裂间期所用时间比分裂期长　（3）②多肽也能使双缩脲试剂显紫色　（4）光圈和反光镜（或换用平面镜；或使用小光圈使视野变暗）　（5）②画色素滤液细线次数太少（只画一次滤液细线）或者滤液细线触及层析液