“老师批评我们说明不喜欢我们,故意找借口批评我们，我受不了老师的批评，批评只会让我表现得更差”

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错误有3点：

1，标点语句不通——主次不清，语句不连贯，多次重复提到批评而没有用过度语衔接；

2，观念错误——老师批评是说明做得不够好或者错误，是为了指正和纠错，而小明只是主观的认为夸奖才能有效，却不能虚心接受老师的教导，甚至曲解老师的用意；

3，心理素质缺乏，依赖心过重——只能听好话，却无法听进指责，助长了骄傲和任性心理，却缺乏克服困难的勇气，学习的动力在于自己的努力和上进心，而不是一味地凭借别人的看法而动摇信心。

可以带你们老师去看最近一部电影 叫大师兄 甄子丹主演的 对教育题材有很深刻的认知

不要在乎老师老师大部分不会了解学生

老师批评我们说明不喜欢我们,故意找借口批评我们，我受不了老师的批评，批评只会让我表现得更差”

：虚心使人进步……不要拒绝別人帮助！

一般老师批评你，是你有错，改正就好了。

批评是让你改正错误，表扬是让你更好的发扬正能量，有错要改，有好的就要表扬。所以要批评和表扬都要有，这样才会让人有进步。

老师的批评并不是故意针对，我上英语课的时候英语短文总是背不过，老师也总是提我，我写作文诉说，英语老师意外看到了主动找我谈，她不爱笑，但当那件事后她经常笑

表扬能激发自信心。