高中物理“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中有没有运用替代法？

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（1）在探究加速度与受力关系时，应保持小车质量不变；实验用图象法探究关系，为了使α-F关系图线过原点，必须进行的操作步骤是平衡摩擦力，然后利用打点纸带测小车的加速度．（2））①OA段是过原点的直线，知在质量不变的条件下，加速度与外力成正比．②设小车的质量为M，钩码的质量为m，由牛顿第二定律：mg=（M+m）a，a=mgM+m，小车受到的拉力：F=Ma=mgM+m，可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的．故C正确．③、②问中的误差与测量的读数无关，属于系统误差．故答案为：（1）小车质量；平衡摩擦力；（2）①质量一定时，物体加速度与所受外力成正比．②C；③系统．