阅读下面《老师的餐巾纸》一文,回答下面问题。(共15分)一帮小学时的老同学,毕业40年后聚会。让大家意外的是,组织者还邀请到了王老师。她是还健在的唯一的老师,已经退休,回到了城里。一位女同学拉着王老师

发布时间:2019-08-04 02:28:56


小题4:仔细研读全文,简要分析小说以“老师的餐巾纸”为题的作用。(3分)
小题5:如果你是这次聚会的组织者,请结合文章内容写一段话来表达对老师的深情与赞美。(60字左右)。(4分)

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试题答案:小题1:王老师给我餐巾纸擦眼泪,我得到安慰;王老师用餐巾纸擦拭打架男孩的伤口,使他倍感幸福;王老师给流鼻涕的男孩餐巾纸,他倍加珍惜。小题2:A小题3:交代男孩打架的原因,解开老师心中的疑惑;更衬托出老师在学生心目中的崇高地位。小题4:构成行文线索,串起老师关爱学生的动人事迹;寓情于物,再现老师对学生的关爱之情;寄托了学生对老师的感激之情,意蕴丰富。小题5:提示:结合文章(餐巾纸等),老师的事迹,学生的深情,流畅自然。
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