阅读下面这首词,完成小题。（5分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱

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小题1:（2分）庭院中的清幽景色（1分），词人的“离愁”（1分）。（此题答案见八年级下册语文课本中对《相见欢》的简析）小题2:（3分，修辞手法1分，作用分析2分）“剪不断，理还乱，是离愁”这一句，采用了比喻的修辞手法（1分）；其作用是：把“离愁”比作“剪不断，理还乱”的线，将抽象的情感形象化，化抽象为形象，化无形为有形，形象地表达出作者内心浓重的“离愁”。 试题分析：小题1:“月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”这是写景，写了庭院中的清幽景色。抓住“剪不断，理还乱，是离愁”可知道下片写的是离愁。小题2:“剪不断，理还乱，是离愁”这一句,离愁是本体，喻体没有出现，但从“剪不断，理还乱”看出喻体是线。这是运用了比喻的修辞手法，把离愁比喻为线，这就把抽象的离愁形象化了，表现作者离愁之深。点评：读诗词要注意理解诗词的含义，对一些语句要注意从修辞、思想内容、表达情感等方面去赏析。