哪些行为属于校园欺凌

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典型欺凌者·霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。·比较自我中心，对受害同学缺少同情心。·得到部分同辈的认同。·行为上比起其他同学突出。被动欺凌者·看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些藉此保护自己，免受欺凌。有些则是见欺凌过自己的被欺凌者的反击。·看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者无用。被欺凌者·性格内向、害羞、怕事。·在同学间不受重视，只有很少朋友，在学校中十分孤单。·缺乏与同辈相处的社交技巧，容易引起同学不满和反感。·有身体障碍者、有智力障碍者。·沉默、表达能力不佳者。·性格或行为上有异于他人。对受害者影响欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。身心影响：恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀，自己也成为欺凌者，可能是校园枪击案的原因之一。其他影响：常常缺席、对老师不恭敬、诉讼。欺凌行为·叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱其人格等。·对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。·干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。·欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。·传播关于受害者的消极谣言和闲话。·恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。·让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。·中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。·分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。·敲诈：强索金钱或物品。·画侮辱画，写侮辱性的文字。·网上欺凌(Cyberbullying)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。