28母爱课堂上如何去评价同学的朗读表现

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　　有如下几点需要注意，请参考：　　1、语言表达：（3分）　　普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。　　2、态势神情：（1分）　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容何思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。　　3、仪表形象：（1分）　　服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。　　4、朗诵效果：（3分）　　朗诵有感染力，使人在优美的声音中得到美的享受，具有鼓舞性、激励性、感召力。能拉近与听者的情感距离，充分调动听众的情绪，能够使听众产生感情共鸣。