有关文明礼仪的班会主题开场白给我几个 谢谢

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班主任开场白: 老师、同学们下午好!首先以热烈的掌声欢迎到场的老师们和同学们! 今天我们欢聚在一起，举行我们的主题班会。现在，我很荣幸的宣布:我们的主题班会:文明礼仪--从我做起，正式开始!下面有请我们今天的两位主持人为我们带来接下来的节目。 主持甲:五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化 主持乙:五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德 主持甲:中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明 主持乙:勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世 主持甲:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气 主持乙:我们中华民族也素有礼仪之邦的美称 主持甲:我们是新一代的少年，我们的共同心愿是 齐: 做一个文明的好少年 主持甲:文明人要有良好的行为 主持乙:文明人要有良好的习惯 齐: 学习《学生文明礼仪常规》 全班朗诵《学生文明礼仪常规》(详见附件) 主持甲:经过刚才的朗诵《学生文明礼仪常规》，我们对文明礼仪有了更深刻的理解了。 主持乙:说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 主持甲:是阿，不知道大家对文明礼仪有什么样的看法呢? 学生们讲述他们知道的文明礼仪故事。 …… 主持乙:大家都讲了好多的文明礼仪的故事，下面我们来看看发生在我们生活中的故事。请欣赏小品《问路》。 《问路》主要讲述了两个问路的学生:一个不讲文明，一个讲礼貌。其问路的结果:不讲文明的那位学生被耍得整个地方走了一圈又一圈，而那个讲礼貌的学生很快就到达的目的地。 主持甲:只有尊敬别人的人，才有权受别人尊敬。 主持乙:我们的语文科代表给我们带来了《新三字经》，我们来学习一下。 语文科代表:《新三字经》 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华 主持乙:我们的古人就开始讲究礼仪了，我们又怎能落后? 主持甲:下面请欣赏小品《对不起，没关系》 《对不起，没关系》主要从生活的各个方面讲述这两个词的重大用处。 主持乙:退一步海阔天空，虽然是简单的“对不起，没关系”，但是它能起着很大的作用。 主持甲:下面请大家讲述一下对文明礼仪有什么样的感受。 学生自我感言 …… …… 班主任: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动的全班同学们!你们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己对文明礼仪的看法，并不断的反省自己。我希望同学们经过今天的学习逐渐养成讲文明话，办文明事，做文明人，懂礼貌的好习惯。 为表我们的决心，我请全体的同学起立，我们进行宣誓。 我宣誓: 从现在起，做一个热爱生活的人，讲文明，树新风，勤奋学习，珍惜时间，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，爱护同学，做学习之主人、树文明的自我，达梦想之彼岸。 本次班会在全体同学宣誓中结束了。