小学语文教学中如何设计语言文字的训练活动

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设计小学语文教学中的语言文字训练：1、要根据教学大纲进行，2、要根据大纲设定阶段性的本次教学的教学目标，3、要考虑训练过程中，学生可能发生的各种情况，4、教师既要设定训练过程的问（教）也要拟定教学过程的答（学），但学生的答（学）会有许多不可测或多样性，所以教师要有多种预案性准备，超出预案的要能临场应变。这四点中，前面三点好操作，第四点比较费劲。供参考。