孩子高一住校,在自理能力,师生关系,学习方面都需要适应,刚去时是全班第一名,由于自己不情愿考到这个学校,前面知识都没怎么听,现在成绩滑到中下等,还有一个月就升学了,她说她到班里就烦,看到同学干什么都感到他们荒诞,其他同学说话,她总揣测别人的心理动机是什么,她说,前面的知识没搞懂,后面更学不进去,又不想进这个班,所以他想休学,重新读高一
曾经治疗情况和效果:和心理医生只谈了一次,医生建议她把理由和利弊整理清楚下次再说
;作为家长该听她的呢还是努力说服她?很担心她在逃避困难,重读如果不改变自己还是没效果,
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您好,这种情况属于适应不良。这个时候家长有必要尊重孩子的决定,同时也不能什么都听他的。休学一年对于现在来说不是很严重的事情,但是要在这一年里理清自己的思路,想法,找出适应不良的根本原因才是最关键的。家长可以跟老师,及他的同学沟通,得知自己孩子的一些观点和看法及学校的具体情况,但是最好不要让孩子知道,这样你会伤害他的自尊的。一个孩子越自尊就越可能是自己哪方面的不自信,亟待他人的肯定,而结果仍是别人的不肯定,让自己有点自卑和自闭。所以家长有必要做的就是与孩子多沟通,特别是此刻处于青春叛逆期阶段。积极引导他对于一些事情的客观看法,学会接受,面对也许自己并不喜欢的现实和事实等。要让孩子恢复,家长此刻的任务是比较艰巨的。在这个阶段孩子的成绩不是最重要的,做人才是最迫切的,树立正确的世界观,价值观,自信,独立与自强,即使此刻成绩不好,也会成为一个很优秀的人才。多聆听孩子的心声,明白什么才是他最想要的,即使是不好的,也不要轻易责怪,而要通过恰当的方式让他明白不对并放弃。祝您健康,谢谢!