在语文教学中怎样开展丰富多彩的实践活动

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在教学活动中，多给一点表扬，少给一点批评，多一点信任，少一点怀疑，这样才能与充满活力的学生一起，把课堂构建成一个美好的精神家园。这就要求教师在教育教学过程中尊重学生、理解学生、善待学生，改变自己的不良教育行为，改善与学生的交往方式。　　在节假日，我们组织学生开展“读、剪、评”活动，制作“手抄报”或“剪贴报”。把节假日中阅读过的有价值的、自己欣赏的文字、图画摘抄下来，或剪贴下来，或写感想、评论。　　总之，语文实践活动的形式灵活多样，我们在教学中还应不断探索，在实践中更新观念，改革教法，让学生在丰富多彩的语文实践活动中提高语文素养，使课堂成为师生共同进行创造性劳动的乐园，使学生学会把语文知识运用到具体的环境和社会生产实践中去的本领，使学生成为学习的主人。