自我保护情景剧剧本

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《 毒魔 》地点：教师办公室，教学楼走廊 人物：旁白、一名教师、四位中学生A、B、C、D、E老师：“说实话，你吸烟吗?”学生A摇了摇头：“不吸。”老师拍拍学生A的肩膀：“不吸？嗯，好的。那吃根薯条吧。”学生A很自然的伸出两根手指夹着接过薯条。老师：“不吸？叫你家长来。。。。”老师把学生A身旁的学生B叫到身边来。老师：“吸烟吗？”学生B装做镇定地说：“不吸。“老师“嗯”了一声：“不错。那吃根薯条吧。”学生B想起学生A的悲剧，很小心的边说边用手掌接过薯条，“谢谢老师”老师疑问道：“不蘸点番茄酱吗？”学生B不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹。老师：“弹烟灰的姿势很熟练嘛，叫家长来。。。。”同样地，老师问了学生C：“你吸烟吗？”学生C坚决的答道：“不吸。”老师：“很好啊，吃根薯条吧。”学生C因为前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条。老师：“难道不给同学带根回去吗？”学生C接过薯条顺手就夹在耳朵上。老师：“不吸？叫家长来吧。。。。。”老师：“吸烟吗？”学生D：“不吸的。”老师：“做得不错，请你吃根薯条。”学生D心惊胆战地吃完了。老师：“带一根给同学吧。”学生D：“谢谢老师。”老师惊讶的大喊一声：“校长来了！”学生D顿时手心冒汗，但仍镇定的低头说道：“校长你好。”老师焦急地说道：“校长闻到你嘴里的味道的。”学生D掏出薯条，说：“不会，还在这呢，火都没点。。。。”老师：“叫你家长来吧。”老师：“说实话，你到底吸不吸烟？”学生E：“向上帝保证，我绝对不吸烟。”老师：“真的不吸？来，吃根薯条吧。”学生E非常自然的接过薯条，吃了个干净。老师：“真是个好孩子，你平常喜欢吃那个牌子的薯条呢？”学生E得意忘形的说道：“中华的。”老师：“让你的家长来吧。”老师走了，学生A、B、C、D、E讨论着。学生A：“老师真是的，抽烟也有学问的。”学生B、C、D、E：“说来听听。”学生A如背古诗般：“快给我上只烟享受生活，快给我上只烟感觉真爽，快给我上只烟我欲乘仙，快给我上只烟，快给我上只烟我的抽完了。”学生B、C、D、E：“你真行。”学生A得意忘形的说：“还有更厉害的。”“常常后悔没有把烟留下来，等到抽完的时候，我才后悔没有去省.，有多少烟可以在抽，有多少烟值得去抽，当这根抽完,是否还有下根还是个未知数。”学生B：“我跟你们说说，我有一个梦想，就是见到刘德华。”学生A、C、D：“这跟抽烟有什么关系啊。”学生B理所当然地说：“当然有关系了，要不是我太想华仔了（花痴状），就不会上当了（垂头丧气）。”学生C：“那你说说是怎么回事？”学生B：“那天我照常去买烟，四处张望着，看到一个‘华仔’香烟的。”学生D不屑一顾的说：“肯定是假的呀。”学生B抓耳、不好意思的说：“不是当时太想刘德华了吗?哪想这么多呀！我怎么能知道,就是那个老板,说什么抽了这个烟,夜里就能见到刘德华，他一说我就信了。”学生C：“那你也不能人家说什么你就信什么.”学生D 紧问到：“呵呵，原来是自己骗自己，那最后呢？”学生B：“别提了，我抽了那烟之后，在一个月黑风高的夜晚,四周安静的无声.突然一阵凉风吹过，我睁开眼睛.一个黑影从我的眼前掠过。是谁?谁?我看清楚了，是他。” 学生E：“谁呀?”学生B兴奋的答道：“刘德华，我终于压抑不住自己内心的激动，爱德华，刘德华，我爱刘德华，当我遇上你，我永远记的你，在没有你的城市，我每次醒来，都相思成灾，如果你是我的传说，我想对你在说一次我爱你ANDYLAU。”学生A：“后来呢？”学生B垂头丧气的答道：“早上我才发现，原来是墙上的一张海报。”学生A、C、D、E：“哎。”学生D：“抽烟对身体不好。”学生E：“其实这个很简单,，别人抽烟都是其为什么感受烟吸入腹中的那一刻，但那不是对身体不好吗?”学生C：“是呀,这就是危害的所在.那你说说怎么办学生E：“我的方法很简单，听清楚了。我的方法是,在抽烟的时候不把烟吸进去，抽了就吐，吐了在抽，哈哈我多聪明呀。”学生C：“说了半天你根本就不会抽呀。”学生E：“我说过我会吗？”学生C：“这倒没有。”学生E：“我一直在讨论抽烟的学问。”学生D：“老师来了！”学生A、B、C、D、E一溜烟就逃跑了。老师摇了摇头：“这帮学生，哎。。。。”